No primeiro momento, concluímos a Unidade 16 TP4 ( leitura em casa da seção 2 e 3), nossso aluno será um escritor maduro quando entender a função sociocomunicativa da escrita, por isso, nós, professores devemos interferir até que nosso aluno consiga interagir com seu texto. A socialização da "Lição de Casa" foi emocionante, as cursistas relataram que já estão percebendo o progresso nas turmas onde aplicam as atividades, algumas optaram em desenvolver as atividades sempre na mesma turma. Os alunos já perguntam: "Quando a professora vai fazer "aquelas" atividades...?" Fico bastante entusiasmada quando "minhas meninas" dizem que nunca fizeram um curso assim, TEORIA e PRÁTICA casadas. Prosseguimos com o estudo do TP5 Unidade 17 e 18. Dividi a turma em dois grupos, cada um ficou com uma Unidade, após a leitura, fizemos discussão no grande grupo onde percebeu-se que o conhecimento de mundo do leitor e escritor é fundamental para que um texto tenha estilo e coerência. Unidade 19 e 20 as cursistas estudarão em casa e faremos a socialização no próximo encontro.
Como vai profa. Cida!!! Passando para uma rápida visita de apreciação do blog. Parabéns pela organização!! Fico feliz por ver seu blog tão recheado de relatos. Continue assim!!
ResponderExcluirCarinhoso abraço,
Profa. Andreia
Formadora - UnB